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La pieuvre de l’économie du savoir

Le comité École et société de la FNEEQ a fait un important travail de synthèse suite aux États généraux de l’enseignement supérieur (ÉGES) de mai 2017. Il nous présente le concept d’économie du savoir, cette « nouvelle vision de l’éducation », qui s’articule à travers différentes problématiques connues et moins connues en éducation supérieur.

La pieuvre de l’économie du savoir est une synthèse interactive qui nous permet de saisir rapidement  les effets de cette idéologie et ses impacts en éducation.

À consulter sans modération!

 

Trousse d’informations du SPCSL

Le comité exécutif est fier de vous présenter la toute nouvelle trousse d’informations pour les nouveaux professeurs-es.

Dans le but de rejoindre les nouveaux membres et de leur transmettre des informations pertinentes sur leur vie professionnelle et syndicale, nous avons préparé une trousse d’informations que nous remettrons à chaque nouvelle professeure et nouveau professeur.

Ce document de référence contient une foule de renseignements utiles tels que la place de notre syndicat au niveau national, la structure et l’utilité de nos instances locales, des références permettant d’en savoir plus sur les droits des enseignants-es et  les politiques locales.

La trousse est disponible au local du syndicat (A-212).

Au plaisir de vous y croiser !

Le comité exécutif

Trousse d’informations SPCSL

 

L’Enseigne vol. 13 numéro 2

DANS CE NUMÉRO:

  • La trousse d’informations
  • La Commission des études
  • La campagne 5-10-15
  • Le Regroupement cégep
  • Décision arbitrale: rémunération complète pour les chargés-es de cours
  • Soirée de réflexion sur les ÉGES
  • Formation sur la tâche et le projet de répartition
  • Nouvelles permanences
  • Le party de Noël
  • La fête de Noël des enfants
  • Info-convention
  • Réunions intersyndicales
  • Calendrier

L’Enseigne Vol 13 no 2

Formation sur la tâche et le projet de répartition

Le mercredi 18 octobre 2017 au Salon du personnel.

Objectifs de la formation:

▪ Permettre au plus grand nombre d’acquérir des notions de base en vue de discussions en assemblée générale

▪ Uniformiser les pratiques de la négociation de la tâche

▪ Améliorer le processus de négociation par le syndicat

▪ Sensibiliser les membres au fait que la tâche et le projet de répartition est un processus collectif

Documents:

Formation sur la tâche et le projet de répartition

Lexique formation sur la tâche