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	<title>Syndicat des professeurs du cégep de Saint-Laurent &#187; Évènements</title>
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		<title>Bilan et perspectives des luttes étudiantes et intersyndicales au Cégep de Saint-Laurent</title>
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		<pubDate>Fri, 26 Apr 2013 14:12:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ydelbecque</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Luttes étudiantes]]></category>

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		<description><![CDATA[Le vendredi 3 mai prochain, à partir de 16h30, aura lieu une soirée de réflexion organisée en collaboration avec l’Association étudiante, le syndicat des professionnels et le syndicat des professeurs, sous le thème Bilan et perspectives des luttes étudiantes et intersyndicales au Cégep de Saint-Laurent. Cette soirée a été organisée suite à un mandat donné [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Le vendredi 3 mai prochain, à partir de 16h30, aura lieu une soirée de réflexion organisée en collaboration avec l’Association étudiante, le syndicat des professionnels et le syndicat des professeurs, sous le thème <i>Bilan et perspectives des luttes étudiantes et intersyndicales au Cégep de Saint-Laurent</i>. Cette soirée a été organisée suite à un mandat donné par l&rsquo;assemblée générale le 19 décembre dernier.</p>
<p>Les trois grands thèmes abordés en atelier seront les suivants.<img class=" wp-image-1868 alignright" alt="soireeref-prise3" src="http://www.spcsl.org/wp-content/uploads/2013/04/soireeref-prise3-662x1024.jpg" width="146" height="227" /></p>
<dl>
<dt>Passé</dt>
<dd>Bilan de l’expérience de mobilisation au Cégep de Saint-Laurent : rapports de force, tensions, solidarités.</dd>
<dt>Présent</dt>
<dd>Rapports entre étudiant.es, professionnel.les et enseignant.es dans le cadre de la fin de la grève et du retour en classe.</dd>
<dt>Avenir</dt>
<dd>Défis et perspectives d&rsquo;avenir pour les luttes sociales et intersyndicales au Cégep de Saint-Laurent.</dd>
</dl>
<p><span id="more-1856"></span></p>
<h2>Déroulement de la soirée</h2>
<ul style="list-style-type: none;">
<li>16h30 : Accueil dans la grande salle (un repas sera servi sur place)</li>
<li>17h00 : Présentation des trois grands thèmes</li>
<li>17h15 : Discussion en atelier sur les trois grands thèmes</li>
<li>18h30 : Retour en plénière</li>
<li>19h30 : Vin de l’amitié</li>
</ul>
<p>Pour une discussion large, nous souhaitons une participation de tous les départements. Si vous désirez participer à cette soirée, <a href="mailto:syndprof@cegep-st-laurent.qc.ca">confirmez votre présence en envoyant un courriel au syndicat</a> d’ici le 30 avril. Vous pouvez en plus signifier votre intention sur l&rsquo;<a href="https://www.facebook.com/events/514024751993460/">la page facebook de l&rsquo;évènement créée par l&rsquo;AECSL</a>.</p>
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		<item>
		<title>Manifestation nationale contre la réforme de l&#8217;assurance-emploi</title>
		<link>http://www.spcsl.org/2013/04/manifestation-nationale-contre-la-reforme-de-lassurance-emploi/</link>
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		<pubDate>Wed, 10 Apr 2013 01:07:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ydelbecque</dc:creator>
				<category><![CDATA[Assurance-emploi]]></category>
		<category><![CDATA[CSN]]></category>
		<category><![CDATA[Dossiers]]></category>
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		<category><![CDATA[FNEEQ]]></category>

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		<description><![CDATA[&#160; Rassemblement à 12h, départ à 13h15, à la Place du Canada (angle des rues Peel et René-Lévesque, Métro Peel ou Bonaventure) Notez qu&#8217;il y aura deux marches simultanées : une qui partira de la Place du Canada, une autre, pour ceux qui arrivent de l&#8217;extérieur de Montréal, qui partira du parc Lafontaine. Les deux [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignright size-full wp-image-1790" alt="Bandeau Coalition AE" src="http://www.spcsl.org/wp-content/uploads/2013/04/Bandeau-Coalition-AE.jpeg" width="852" height="314" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Rassemblement à 12h, départ à 13h15, à la Place du Canada (angle des rues Peel et René-Lévesque, Métro Peel ou Bonaventure)</p>
<p>Notez qu&rsquo;il y aura deux marches simultanées : une qui partira de la Place du Canada, une autre, pour ceux qui arrivent de l&rsquo;extérieur de Montréal, qui partira du parc Lafontaine. Les deux marches convergeront vers le Quartier des spectacles.</p>
<ul>
<li><a href="http://www.nonausaccage.com/">Site de la coalition québécoise contre la réforme de l&rsquo;assurance-emploi</a></li>
<li><a href="http://www.csn.qc.ca/web/csn/assurance-emploi">Information sur la réforme sur le site de la CSN</a></li>
<li><a href="http://comitechomage.qc.ca/">Comité chômage de Montréal</a></li>
<li><a href="http://macmtl.qc.ca/">Mouvement action chômage de Montréal</a></li>
<li><a href="http://www.spcsl.org/wp-content/uploads/2013/04/Tract_Non-au-saccage-de-lassurance-emploi.pdf">Tract « Des conséquences inquiétantes pour les enseignantes<br />
et les enseignants à statut précaire » </a>de la FNEEQ</li>
<li><a href="http://www.spcsl.org/wp-content/uploads/2013/04/Coalition-Feuillet-HR-1.pdf">Tract de la Coalition québécoise contre la réforme de l&rsquo;assurance-emploi </a></li>
<li><a href="https://www.facebook.com/events/143762989130424/?ref=22">Événement facebook pour la manifestation nationale</a></li>
</ul>
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		<title>Formation sur les allocations</title>
		<link>http://www.spcsl.org/2013/01/formation-sur-les-allocations/</link>
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		<pubDate>Fri, 11 Jan 2013 16:58:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ydelbecque</dc:creator>
				<category><![CDATA[Allocations]]></category>
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		<description><![CDATA[Voici quelques documents complémentaires en lien avec les deux formations sur le financement et les allocations données par Guillaume Fournier les 11 et 18 janvier. Les allocaquois, texte de Guillaume Fournier paru dans l&#8217;Enseigne de décembre 2012. Régime budgétaire et financier des cégeps FABES sur le site du ministère de l&#8217;éducation.  Le document concernant le [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Voici quelques documents complémentaires en lien avec les deux formations sur le financement et les allocations données par Guillaume Fournier les 11 et 18 janvier.</p>
<ul>
<li><a href="http://www.spcsl.org/2013/01/les-allocaquois/">Les allocaquois</a>, texte de Guillaume Fournier paru dans l&rsquo;<a href="http://www.spcsl.org/2012/12/lenseigne-vol-10-no-2-decembre-2012/">Enseigne de décembre 2012</a>.</li>
<li><a href="http://www.mels.gouv.qc.ca/ens-sup/ens-coll/reg-pub-index.asp">Régime budgétaire et financier des cégeps</a> FABES sur le site du ministère de l&rsquo;éducation.  Le document concernant le financement de l&rsquo;enseignement et les « droites de programmes » est dans la partie « E » du régime FABES, soit le document « <span><a href="http://www.mels.gouv.qc.ca/ens-sup/ftp/reg-bud/Public/E002-v8.pdf" target="_blank">E002-v08 Allocations liées aux enseignants</a></span>.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
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		<title>Sommet sur l&#8217;éducation supérieure</title>
		<link>http://www.spcsl.org/2012/11/sommet-sur-leducation-superieure/</link>
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		<pubDate>Fri, 23 Nov 2012 20:25:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ydelbecque</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualité]]></category>
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		<description><![CDATA[Invitation au « sommet local » du comité École et société vendredi le 30 novembre, à 11h, A213 un buffet sera servi : prière d&#8217;annoncer votre intention de participer par courriel (syndprof@cegep-st-laurent.qc.ca) Comme vous le savez sûrement, le processus de consultation du Sommet sur l&#8217;éducation supérieure est maintenant en branle. Les organisations syndicales où nous [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><em>Invitation au « sommet local » du comité École et société<br />
vendredi le 30 novembre, à 11h, A213<br />
un buffet sera servi : prière d&rsquo;annoncer votre intention de participer par courriel (syndprof@cegep-st-laurent.qc.ca)<br />
</em></p>
<p>Comme vous le savez sûrement, le processus de consultation du Sommet sur l&rsquo;éducation supérieure est maintenant en branle. Les organisations syndicales où nous sommes représentés pourront y faire valoir le point de vue des professeurs de cégeps : la FNEEQ et la CSN y ont le statut de « partenaires » et pourront donc faire des présentations dans certains des ateliers, déposer des contributions écrites et intervenir lors des discussions.</p>
<p>Les occasions de faire valoir notre vision de l&rsquo;éducation supérieure et de revisiter l&rsquo;ensemble des positions prises par les différentes instances syndicales où nous sommes représentés sont rares. Le prochain conseil fédéral et le sommet sur l&rsquo;éducation supérieure sont une opportunité à saisir et c&rsquo;est dans cette perspective que le comité École et société a décidé d&rsquo;organiser un « sommet local » sur cette question. Les discussions que nous y auront aideront nos représentants dans leurs interventions au prochain conseil fédéral de la FNEEQ, les 5,6 et 7 décembre prochain.<span id="more-1618"></span></p>
<p>Nous présenterons brièvement le processus de consultation du sommet, pour ensuite aborder les questions de la société du savoir et de l&rsquo;assurance qualité, deux sujets qui sont au coeur de plusieurs thématiques abordées lors du sommet. Les membres du comité École et société feront des courtes présentations sur chacune de ces questions pour laisser ensuite place à la discussion.</p>
<p>Le temps étant court, il est impossible de faire une consultation formelle de l&rsquo;ensemble des professeurs représentés à la FNEEQ et à la CSN. Dans ces circonstances, nos représentants défendront les positions déjà prises par la FNEEQ sur différents dossiers en lien avec les thèmes abordés lors du sommet. Cependant, un document sera déposé lors du prochain conseil fédéral de la FNEEQ, ce qui donnera l&rsquo;occasion aux délégués du SPCSL d&rsquo;y faire valoir les idées et critiques spécifiques aux professeurs du cégep de Saint-Laurent. La CSN a pour sa part élaboré au cours des dernières années la plateforme « L&rsquo;éducation, une priorité nationale », un document détaillant différentes revendications qui serviront de base à ses interventions. Voici quelques documents pertinents pour comprendre le fonctionnement du sommet, les positions que nos représentants y défendront ou pour vous aider à vous faire une idée au sujet des différents thèmes abordés lors du sommet.</p>
<p><strong>Documents utiles</strong></p>
<ul>
<li><a href="http://www.mesrst.gouv.qc.ca/">Site officiel du sommet sur l&rsquo;enseignement supérieur</a> – le <a href="http://www.mesrst.gouv.qc.ca/fileadmin/administration/mesrst/documents/info_preparons_sommet.pdf" target="_blank">document d&rsquo;information</a> donne des détails sur les thèmes qui y seront abordés.</li>
<li><a href="http://www.csn.qc.ca/c/document_library/get_file?uuid=cdf81dde-8bbf-473a-9e52-c2d436922639&amp;groupId=13943" target="_blank">L&rsquo;éducation, une priorité nationale</a>, plateforme éducation de la CSN. On peut aussi consulter le <a href="http://www.csn.qc.ca/c/document_library/get_file?uuid=2bd7059a-5386-4526-b1c4-db899b41de69&amp;groupId=13943" target="_blank">résumé du document</a>.</li>
<li><a href="http://fneeq.qc.ca/fr/accueil/Sommet-enseignement-superieur/index.html">Page sur le Sommet sur le site de la FNEEQ</a> (mises à jour régulières)</li>
<li><a href="http://www.spcsl.org/wp-content/uploads/2012/11/Positions-FNEEQ-sommet.pdf">Résumé des positions de la FNEEQ en vue du sommet</a> (Ce document a été présenté lors du dernier regroupement cégep comme base de travail pour l&rsquo;élaboration d&rsquo;un document plus élaboré à entériner lors du conseil fédéral de la FNEEQ les 5, 6 et 7 décembre)</li>
<li><a href="http://fneeq.qc.ca/fr/accueil/publications/memoires/Final-Conseil-Sup-Education-2011-12-15.pdf" target="_blank">Avis de la FNEEQ sur l&rsquo;assurance qualité</a> (document déposé au Conseil supérieur de l&rsquo;éducation en 2011). L&rsquo;assurance qualité est un des grands thèmes du sommet.</li>
<li>On peut aussi consulter les autres <a href="http://fneeq.qc.ca/fr/accueil/publications/memoires/">mémoires produits par la FNEEQ </a>et les <a href="http://fneeq.qc.ca/fr/comites/ecole_societe/Presentation-chronique.html" target="_blank">chroniques du comité École et société</a> de la FNEEQ.</li>
<li><a href="http://www.asse-solidarite.qc.ca/spip.php?page=documents&amp;id_rubrique=39&amp;lang=fr" target="_blank">Documents et analyses</a> de l&rsquo;<a href="http://www.asse-solidarite.qc.ca" target="_blank">Association pour une solidarité syndicale étudiante</a> (ASSÉ), dont est membre l&rsquo;<a href="http://test.aecsl.koumbit.org/" target="_blank">Association des étudiants du cégep de Saint-Laurent</a>.</li>
<li><a href="http://feuq.qc.ca/spip.php?rubrique3" target="_blank">Publications</a> de la <a href="http://feuq.qc.ca/" target="_blank">Fédération étudiante universitaire du Québec</a> (FEUQ)</li>
<li><a href="http://www.fecq.org/-Publications-" target="_blank">Publications</a> de la <a href="http://www.fecq.org" target="_blank">Fédération étudiante collégiale du Québec</a> (FECQ)</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
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		<title>Pour sauver la planète, repenser le développement</title>
		<link>http://www.spcsl.org/2012/11/pour-sauver-la-planete-repenser-le-developpement/</link>
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		<pubDate>Tue, 20 Nov 2012 18:31:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ydelbecque</dc:creator>
				<category><![CDATA[Conseil central du Montréal Métropolitain]]></category>
		<category><![CDATA[CSN]]></category>
		<category><![CDATA[Évènements]]></category>

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		<description><![CDATA[Avec Andrea Levy, chercheure indépendante et Jean Lacharité, comité exécutif de la CSN Les enjeux environnementaux, sociaux et politiques posent de grands défis et nous confrontent à la nécessité de revoir nos modes de vie, notre consommation et nos modes de production dans leur ensemble. Il y a 25 ans, la Commission mondiale sur l’environnement [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.spcsl.org/wp-content/uploads/2012/11/CCMM_2012-11-29.jpg"><img class="alignright size-medium wp-image-1631" title="CCMM_2012-11-29" src="http://www.spcsl.org/wp-content/uploads/2012/11/CCMM_2012-11-29-231x300.jpg" alt="" width="231" height="300" /></a><em>Avec Andrea Levy, chercheure indépendante</em><br />
<em>et Jean Lacharité, comité exécutif de la CSN</em></p>
<p>Les enjeux environnementaux, sociaux et politiques posent de grands défis et nous confrontent à la nécessité de revoir nos modes de vie, notre consommation et nos modes de production dans leur ensemble. Il y a 25 ans, la Commission mondiale sur l’environnement et le développement de l’ONU publiait le rapport Bruntland, Notre avenir à tous, qui a défini<br />
et popularisé le concept de développement durable pour répondre à ces enjeux. Mais 25 ans plus tard, quel bilan doit-on faire du développement durable ? Ce concept est-il toujours d’actualité ? De plus en plus de gens pensent que nous devrions plutôt changer complètement la logique qui vise la croissance et nous engager dans un processus de décroissance. Qu’entendons-nous par décroissance ? Quels seraient les impacts d’un tel changement sur nos conditions de vie ? Et plus largement, que l’on soit dans une perspective de développement durable ou de décroissance, quels défis doit-on relever comme citoyennes et citoyens et comme mouvement syndical ?</p>
<p>Le jeudi 29 novembre 2012, à 18 h<br />
Salles A-B-C à la CSN<br />
1601, av. De Lorimier, métro Papineau</p>
<p>Un goûter sera servi.<br />
Réservation: Ginette Henry, 514 598-2078 ou ginette.henry@csn.qc.ca</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Journée mondiale des enseignantes et des enseignants</title>
		<link>http://www.spcsl.org/2012/10/journee-mondiale-des-enseignantes-et-des-enseignants/</link>
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		<pubDate>Fri, 05 Oct 2012 13:13:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ydelbecque</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualité]]></category>
		<category><![CDATA[CSN]]></category>
		<category><![CDATA[Évènements]]></category>
		<category><![CDATA[FNEEQ]]></category>
		<category><![CDATA[Nouvelles]]></category>

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		<description><![CDATA[L’enseignement mérite plus de reconnaissance Montréal, le 5 octobre 2012 – En cette Journée mondiale des enseignantes et des enseignants, la CSN et la Fédération nationale des enseignantes et des enseignants du Québec (FNEEQ) déplorent la dévalorisation croissante de la mission de l’éducation et la détérioration des conditions de l’enseignement. Rappelant que cette journée a [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<h1><span style="font-size: small;"><span style="font-size: large;"><strong>L’enseignement mérite plus de reconnaissance</strong></span></span><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: small;"><span style="font-size: small;"><strong><br />
</strong></span></span></h1>
<div><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: small;"><span style="font-size: small;"><strong>Montréal, le 5 octobre 2012</strong></span><span style="font-size: small;"> – En cette Journée mondiale des enseignantes et des enseignants, la CSN et la Fédération nationale des enseignantes et des enseignants du Québec (FNEEQ) déplorent la dévalorisation croissante de la mission de l’éducation et la détérioration des conditions de l’enseignement.</span></span></div>
<div></div>
<div></div>
<div><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: small;"><span style="font-size: small;">Rappelant que cette journée a été instaurée par l’UNESCO, en 1994, afin de souligner le rôle essentiel que joue le personnel enseignant en éducation, la vice-présidente de la CSN, Denise Boucher, trouve désolant d’assister à une dépréciation constante de celui-ci. « Nous devons combattre cette approche marchande de l’éducation qui mise uniquement sur la performance et banalise la mission du système de l’éducation et du personnel enseignant qui y joue un rôle clé. L’éducation n’est pas une simple machine à produire des diplômes. Valoriser l’éducation, c’est aussi respecter les personnels qui s’y investissent. Or, nous assistons à une détérioration des conditions d’enseignement et à une précarisation inquiétante de cette profession. » <span id="more-1526"></span></span></span></div>
<div></div>
<div></div>
<div><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: small;"><span style="font-size: small;">Le personnel enseignant non permanent croît de façon phénoménale, selon les données colligées par le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) de 1992 à 2008. Au niveau collégial, cette précarité a augmenté de 147 % chez les femmes et de 59,3 % chez les hommes entre 1990 et 2007. </span></span></div>
<div></div>
<div></div>
<div><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: small;"><span style="font-size: small;">Pour sa part, la présidente de la FNEEQ, Caroline Senneville, précise qu’en plus de la précarité, les enseignants subissent de plus en plus souvent une remise en question de la valeur de leur travail, notamment par la promotion d’une rémunération liée à la performance. «</span><span style="font-size: small;">  </span><span style="font-size: small;">Nous nous opposons fermement à cette forme de rémunération basée sur le rendement scolaire des étudiants. L’expérience a démontré que cela n’augmente pas la motivation, mais qu’elle est au contraire dévalorisante et sans effets réels sur les résultats scolaires. De plus, cela favorise l’ingérence dans l’autonomie professionnelle. » En outre, à l’instar de l’Internationale de l’Éducation, à laquelle la FNEEQ est affiliée, elle ajoute que « plus que jamais, les enseignantes et les enseignants ont besoin de l’expression du soutien des communautés qu’ils servent, et ce, pour l’avenir de la profession, des écoles, des élèves et des étudiants. » </span></span></div>
<div></div>
<div></div>
<div><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: small;"><span style="font-size: small;">Partout dans le monde, l’éducation subit les conséquences négatives des diktats économiques qui dénaturent sa mission et dévaluent le statut du personnel enseignant. La situation est à ce point critique, que le Directeur général de l’Organisation internationale du travail (OIT), Guy Ryder, qualifie l’enseignement de « profession en état de siège », dans une déclaration faite plus tôt cette semaine à Genève.</span></span></div>
<div></div>
<div></div>
<div><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: small;"><img src="https://s-mail2010.cegep-st-laurent.qc.ca/owa/attachment.ashx?id=RgAAAACVuNdE3M0qR7OkN%2fFJe%2bDFBwCdX4BgQebcSpfRA98l%2bM9oAAAAAGHsAAAyOYgzBvH0ToKo01bOI9dqAADi%2b0v7AAAJ&amp;attcnt=1&amp;attid0=EABrmk7JimfoT6TgzMlJz5m5&amp;attcid0=image007.jpg%4001CDA246.A20995C0" alt="Description : Description : 150-PlateformeEduc_web-1.jpg" width="144" height="192" align="left" /></span></div>
<div><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: small;"><span style="font-size: small;">La CSN compte soumettre ses préoccupations et ses positions contenues dans sa nouvelle </span><a href="https://s-mail2010.cegep-st-laurent.qc.ca/owa/redir.aspx?C=63d19f2caa714d29a53ba0db4d21eb75&amp;URL=http%3a%2f%2fwww.csn.qc.ca%2fc%2fdocument_library%2fget_file%3fuuid%3dcdf81dde-8bbf-473a-9e52-c2d436922639%26groupId%3d13943" target="_blank"><span style="font-size: small;">plateforme de l’éducation</span></a><span style="font-size: small;"> aux ministres de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur et la FNEEQ leur rappellera la nécessité de soutenir la profession enseignante. </span></span></div>
<div><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: small;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></span></div>
<div></div>
<div><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: small;"><span style="font-size: small;">Enfin, un </span><a href="https://s-mail2010.cegep-st-laurent.qc.ca/owa/redir.aspx?C=63d19f2caa714d29a53ba0db4d21eb75&amp;URL=http%3a%2f%2fwww.youtube.com%2fwatch%3fv%3dqJZlp9uxoTU" target="_blank"><span style="font-size: small;">message vidéo de Fred van Leeuwen</span></a><span style="font-size: small;">, secrétaire général de l&rsquo;IÉ, pour l&rsquo;occasion. (Ce vidéo est en anglais, mais vous pouvez activer la fonction sous-titres, lesquels sont disponibles en français et en espagnol)</span></span></div>
<div></div>
<div><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: small;"><br />
</span><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: small;"><br />
</span></div>
<p><iframe src="http://www.youtube.com/embed/qJZlp9uxoTU" frameborder="0" width="560" height="315"></iframe></p>
<div><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: xx-small;">Source: </span><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: xx-small;"><br />
Service des communications de la CSN</span><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: xx-small;"><br />
Chantale Larouche</span><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: xx-small;"><br />
514 598-2378</span><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: xx-small;"><br />
514 216-9097</span><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: xx-small;"><br />
</span><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: xx-small;"><br />
FNEEQ-CSN</span><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: xx-small;"><br />
France Désaulniers</span><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: xx-small;"><br />
Conseillère aux communications</span><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: xx-small;"><br />
514 219-2947</span><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: xx-small;"><br />
http://www.fneeq.qc.ca</span><span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: xx-small;"><br />
Facebook : http://www.facebook.com/FneeqCSN</span></div>
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		<title>Collège Lionel-Groulx : pétition et conférence de presse</title>
		<link>http://www.spcsl.org/2012/08/college-lionel-groulx-petition-et-conference-de-presse/</link>
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		<pubDate>Tue, 28 Aug 2012 11:01:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ydelbecque</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualité]]></category>
		<category><![CDATA[Évènements]]></category>
		<category><![CDATA[Luttes étudiantes]]></category>

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		<description><![CDATA[Le 31 mai dernier, 11 professeurs du Collège Lionel-Groulx ont signé une lettre d&#8217;opinion publiée dans Le Devoir du 31 mai dernier. Cette lettre visait à dénoncer la façon dont la direction du Collège Lionel-Groulx a géré l&#8217;épisode des injonctions, surtout lors de la journée du 15 mai. Ces 11 professeurs ont été convoqués par [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p align="left"><span style="font-family: Times New Roman,serif;"><span style="font-size: medium;">Le 31 mai dernier, 11 professeurs du Collège Lionel-Groulx ont signé une <a href="http://www.ledevoir.com/politique/quebec/351265/violence-a-lionel-groulx-voici-notre-version">lettre d&rsquo;opinion publiée dans Le Devoir du 31 mai dernier</a>. Cette lettre visait à dénoncer la façon dont la direction du Collège Lionel-Groulx a géré l&rsquo;épisode des injonctions, surtout lors de la journée du 15 mai. Ces 11 professeurs ont été convoqués par la direction à ce sujet pour « manque de loyauté envers le collège ».</span></span></p>
<p align="left"><span style="font-family: Times New Roman,serif;"><span style="font-size: medium;">Ce qui est reproché à ces professeurs n&rsquo;est pas le contenu de leur lettre d&rsquo;opinion, mais bien le fait d&rsquo;avoir exposé leur point de vue dans les journaux au lieu de l&rsquo;avoir fait à l&rsquo;interne. Ces professeurs ont maintenu leur position, considérant qu&rsquo;ils ont été loyaux à l&rsquo;institution en défendant publiquement les valeurs inscrites dans le projet pédagogique du collège. Les 11 signataires font maintenant face à une mesure disciplinaire, soit une lettre à leur dossier.<span id="more-1484"></span></span></span></p>
<p align="left"><span style="font-family: Times New Roman,serif;"><span style="font-size: medium;">Au début du mois d&rsquo;août, une <a href="http://www.avaaz.org/fr/petition/Levee_dune_mesure_disciplinaire_contre_11_enseignantes_et_enseignants_du_College_LionelGroulx">pétition demandant le retrait de ces lettres au dossier</a> a été lancée par un citoyen sur le <a href="http://avaaz.org/fr/">site Avaaz</a>. Elle compte maintenant</span></span><span style="font-family: Times New Roman,serif;"><span style="font-size: medium;"> près de 5000 signatures</span></span><span style="font-family: Times New Roman,serif;"><span style="font-size: medium;">.</span></span></p>
<p align="left"><span style="font-family: Times New Roman,serif;"><span style="font-size: medium;">Cette situation touche des enjeux importants pour tous les professeurs à l&rsquo;enseignement supérieur, notamment la liberté académique, la liberté d&rsquo;opinion et la liberté d&rsquo;expression. Le contexte de la Loi 12 ajoute aussi à l&rsquo;intérêt de ces enjeux.</span></span></p>
<p align="left"><span style="font-family: Times New Roman,serif;"><span style="font-size: medium;">Le <a href="http://see.clg.qc.ca/">Syndicat des enseignantes et enseignants du Cégep de Lionel Groulx</a> a lancé un appel général à soutenir leur action signant la pétition. Elle sera déposée ce mercredi 29 août, lors d&rsquo;une conférence de presse au Cégep de Lionel Groulx. Les professeurs qui désirent la signer doivent donc le faire avant cette date.</span></span></p>
<ul>
<li>
<p lang="fr-CA" align="left"><a href="http://www.avaaz.org/fr/petition/Levee_dune_mesure_disciplinaire_contre_11_enseignantes_et_enseignants_du_College_LionelGroulx"><span style="font-family: Times New Roman,serif;"><span style="font-size: medium;">Pétition : Levée d&rsquo;une mesure disciplinaire contre 11 enseignantes et enseignants du Collège Lionel-Groulx</span></span></a></p>
</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p align="left"> </p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Merci de nous avoir appris et révélé&#8230;</title>
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		<pubDate>Mon, 20 Aug 2012 13:54:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ydelbecque</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Évènements]]></category>
		<category><![CDATA[Luttes étudiantes]]></category>

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		<description><![CDATA[Étudiant et étudiantes, merci de nous avoir appris et révélé la fécondité du débat démocratique, le courage et les visages de votre génération. Que les étudiants et étudiantes vous ont-ils appris et révélés ? Répondez ici, sur notre page facebook ou passez coller votre réponse sur une des colonne du grand hall !]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Étudiant et étudiantes, merci de nous avoir appris et révélé la fécondité du débat démocratique, le courage et les visages de votre génération. </p>
<p> Que les étudiants et étudiantes vous ont-ils appris et révélés ? Répondez ici, sur notre page facebook ou passez coller votre réponse sur une des colonne du grand hall !</p>
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		<title>Manifestation nationale le 22 juin</title>
		<link>http://www.spcsl.org/2012/06/grande-manifestation-nationale-le-22-juin/</link>
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		<pubDate>Tue, 19 Jun 2012 20:01:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ydelbecque</dc:creator>
				<category><![CDATA[Dossiers]]></category>
		<category><![CDATA[Évènements]]></category>
		<category><![CDATA[Luttes étudiantes]]></category>

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		<description><![CDATA[Nous vous invitons à participer à la manifestation nationale prévue ce vendredi, le 22 juin. Cette manifestation s&#8217;inscrit dans la  continuité des trois dernières « grandes manifestations du 22 »  :  22 mars, 22 avril et 22 mai. Chacune de ces manifestations a permis à un nombre très important de personnes d&#8217;exprimer leur désaccord avec [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.spcsl.org/wp-content/uploads/2012/06/affiche_manif_nationale_22_juin.jpg"><img class="alignright size-medium wp-image-1377" title="Affiche manifestation nationale 22 juin." src="http://www.spcsl.org/wp-content/uploads/2012/06/affiche_manif_nationale_22_juin-300x194.jpg" alt="" width="300" height="194" /></a>Nous vous invitons à participer à la manifestation nationale prévue ce vendredi, le 22 juin. Cette manifestation s&rsquo;inscrit dans la  continuité des trois dernières « grandes manifestations du 22 »  :  22 mars, 22 avril et 22 mai. Chacune de ces manifestations a permis à un nombre très important de personnes d&rsquo;exprimer leur désaccord avec la hausse des frais de scolarité, les politiques du gouvernement libéral, la gestion désastreuse de la crise, la loi spéciale, etc. L&rsquo;été s&rsquo;approchant et la rumeur d&rsquo;élections à l&rsquo;automne grandissant, il est important de continuer à montrer au gouvernement la force du mouvement.</p>
<p>Il y aura en fait deux manifestations simultanées : une à Québec et une à Montréal.</p>
<p><strong>Montréal</strong></p>
<p>Lieu: Place du Canada (Stations de métro Peel ou Bonaventure)</p>
<p>Point de ralliement pour la FNEEQ :  coin de la rue de la Cathédrale et du boul. René-Lévesque, dans le parc</p>
<p>Si vous désirez vous joindre à nous, nous serons à ce point de rencontre.</p>
<p><a href="https://www.facebook.com/#%21/events/100800863395179/">Page Facebook de l&rsquo;événement</a></p>
<p><strong>Québec</strong></p>
<p>1045, rue des Parlementaires</p>
<p><a href="https://www.facebook.com/events/228211827281364/">Page Facebook de l&rsquo;événement </a></p>
<p><strong> Manifestation populaire Laurentienne</strong></p>
<p>Pour information, l&rsquo;Association étudiante du cégep de Saint-Laurent organise, en prélude à la manifestation nationale, une manifestation dans ville Saint-Laurent. Celle-ci aura donc lieu vendredi, le 22 juin, à 12h, et le rassemblement aura lieu au parc Beaudet, près du métro du Collège. Après la manifestation locale, les manifestants seront invités à se joindre à la manifestation nationale à la place du Canada.</p>
<p><a href="http://www.facebook.com/events/230098973776698/">Page Facebook de l&rsquo;événement</a></p>
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		</item>
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		<title>Journée nationale d&#8217;action partout au Québec</title>
		<link>http://www.spcsl.org/2012/06/journee-nationale-daction-partout-au-quebec/</link>
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		<pubDate>Mon, 11 Jun 2012 19:54:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ydelbecque</dc:creator>
				<category><![CDATA[Dossiers]]></category>
		<category><![CDATA[Évènements]]></category>
		<category><![CDATA[Luttes étudiantes]]></category>

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		<description><![CDATA[La Coalition opposée à la tarification et à la privatisation des services publics nous invite à participer à un rassemblement, ce mercredi 13 juin, à 12 h, dans le but de revendiquer : L’abolition des hausses de taxes et de tarifs (taxe santé, droits de scolarité et tarifs d’électricité) La mise en place d’alternatives fiscales progressistes [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignright size-medium wp-image-1284" title="Affiche 13 juin" src="http://www.spcsl.org/wp-content/uploads/2012/06/Coalition-manif-13-juin-194x300.jpg" alt="" width="194" height="300" />La <a href="http://www.nonauxhausses.org/">Coalition opposée à la tarification et à la privatisation des services publics</a> nous invite à participer à un rassemblement, ce mercredi 13 juin, à 12 h, dans le but de revendiquer :</p>
<ul>
<li>L’abolition des hausses de taxes et de tarifs (taxe santé, droits de scolarité et tarifs d’électricité)</li>
<li>La mise en place d’alternatives fiscales progressistes (par ex., un 4e palier d’impôt pour aller chercher 1 milliard $ dans les poches des plus riches)</li>
<li>Le retrait de la loi spéciale.</li>
</ul>
<p>Vous pouvez signifier votre intention de participer à ce rassemblement sur la <a href="https://www.facebook.com/events/129702503833360/">page facebook de l&rsquo;événement.</a></p>
<p>Apportez vos casseroles!apportez vos casseroles !</p>
]]></content:encoded>
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